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Je vous propose 2 programmes de formations, à l'issue desquels je vous délivrerai un certificat de formation.

 

Si vous souhaitez participer à l'une d'elles, je vous invite à remplir le formulaire en bas de cette page pour établir une préinscription.

 

Financements possibles :

 

Pour les enseignants des écoles publiques, établir une demande auprès de votre directeur qui pourra éventuellement prendre en charge votre journée par le biais de la coopérative ou financement par vos propre moyens.

 

Pour les enseignants des écoles privées, 2 possibilités dès la rentrée via Formiris : soit financement individuel (me demander un devis et transmettre la demande à votre chef d'établissement qui remplira un formulaire spécial) ou financement inter/intra établissement(s) dans la cadre d'une action collective. Me demander un devis pour la journée. Dans ce cas, nous choisirons le lieu le plus proche des écoles concernées soit sur le bassin annécien, soit vallée verte, soit bassin de l'Arve.

 

 

 Je vous demanderai par voie postale un chèque d'acompte de 15 euros pour confirmer votre réservation.

 

Tarif 85 euros par participant pour un groupe

entre 10 et 20 personnes.

 

Programme de formation destiné

aux enseignants de cycle 1

Préambule

- Les programmes de 2015

- Les attendus de fin de cycle 1

- Les documents d'accompagnements d'Eduscol

 

La motricité fine

- Pourquoi, pour qui, comment ?

- Les 7 composantes de la motricité fine  
- L’opposition du pouce 
- Le découpage
 

Formes et mouvements

- Les 4 gestes de base de l’écriture

- L’encodage de ces gestes

- Le rythme et le mouvement

- Quelles lettres en maternelle, dans quel ordre ?

Pour bien écrire

- La latéralisation

- La gestion de l’espace

- La posture et le mobilier

- La position de la feuille

- La tenue de crayon

Les erreurs à éviter

- Les feutres et gros crayons 
- Dessin, graphisme et écriture 
- Les fichiers, les codes d’écritures

Programme de formation destiné

aux enseignants des cycles 2 et 3

Le matériel et la posture

- Le mobilier

- La posture

- Le choix du crayon  

- La tenue de crayon 

- La position du cahier

La latéralisation

- La psychomotricité, l'écriture et le sens de la lecture

- Les mouvements croisés

Les repères spatiaux

- La gestion de l'espace  feuille

- La position du cahier

- Le déplacement du bras

- Le respect du lignage

- Le format du cahier

Formes et mouvements de l'écriture

- Les 4 gestes de base de l'écriture

- La progression d'apprentissage des lettres

- Quand lever le crayon ?

- Les enchaînements difficiles

- Les accents

Une progression de la grande section au cm2

- Se préparer à écrire

- Les modèles d'écritures : les manuels, les modèles de l'enseignant, les polices d'écriture informatiques

- Les lettres majuscules cursives 
- La stratégie de copie

- Propositions pour la remédiation en APC

 

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